Ziel dieser Studie war die Untersuchung der Krebs-Inzidenz bei Lehrern in einer kalifornischen Schule in den USA im Zusammenhang mit dem elektrischen Umfeld der Schule.
Es wurde ein neues Expositions-Maß (GS-Einheit) in dieser Untersuchung eingeführt, das mittels eines Messgerätes gemessen wird. Damit wird die mittlere Wechselrate hochfrequenter Spannungsspitzen angezeigt, die überall in elektrischer Stromverkabelung vorkommen. Als Überlast-Messwert wurden mehr als 2000 GS-Einheiten definiert, d.h. die mittlere Anzahl der Spannungswechsel als eine Funktion der Zeit.
Gruppe | Charakteristik |
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Gruppe 1 | Lehrer, der nie in einem Klassenzimmer mit mindestens 1 Überlast-Messwert gelehrt hat |
Gruppe 2 | Lehrer, der nie in einem Klassenzimmer mit mindestens 1 Überlast-Messwert gelehrt hat und weniger als 10 Jahre angestellt war |
Gruppe 3 | Lehrer, der nie in einem Klassenzimmer mit mindestens 1 Überlast-Messwert gelehrt hat und mehr als 10 Jahre angestellt war |
Gruppe 4 | Lehrer, der jemals in einem Klassenzimmer mit mindestens 1 Überlast-Messwert gelehrt hat |
Gruppe 5 | Lehrer, der jemals in einem Klassenzimmer mit mindestens 1 Überlast-Messwert gelehrt hat und weniger als 10 Jahre angestellt war |
Gruppe 6 | Lehrer, der jemals in einem Klassenzimmer mit mindestens 1 Überlast-Messwert gelehrt hat und mehr als 10 Jahre angestellt war |
Typ | Wert |
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Gesamtzahl | 137 |
1576 Lehrer-Jahre
16 von 137 Lehrern, die zwischen 1988 und 2005 an dieser Schule beschäftigt waren, entwickelten 18 Krebs-Arten. Das relative Risiko für alle Krebsarten war 2,78 und für maligne Melanome 9,8. Das relative Risiko betrug 13,4 für Schilddrüsen-Krebs und 9,2 für Gebärmutter-Krebs. 60 Hz-Magnetfelder zeigten keine Assoziation mit der Krebs-Inzidenz. Ein neues Expositions-Maß wies eine positive Korrelation zu der Krebs-Inzidenz auf.
Die Autoren schlussfolgerten, dass die Krebs-Inzidenz bei den Lehrern dieser Schule ungewöhnlich hoch und stark mit hochfrequenten Spannungsspitzen assoziiert war.
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