A qualitative approach to experiential knowledge identified in focus groups aimed at co-designing a provocation test in the study of electrohypersensitivity med./bio.

[Ein qualitativer Ansatz für das in Fokusgruppen ermittelte Erfahrungswissen zur Mitgestaltung eines Provokationstests bei der Untersuchung der Elektrosensibilität]

Von: Bordarie J, Dieudonné M, Ledent M, Prignot N
Veröffentlicht in: Ann Med 2022; 54 (1): 2363-2375
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