この研究は、リスクの文脈での科学に関連するメディア報道への公衆の関与を、科学リテラシーの理論的側面で調べた。Wi-Fiのリスクに関するプライムタイムのTV番組とそのメッセージについて、インタビューおよび意思決定シミュレーションを通じた公衆の反応（n = 20）、ならびに、ソーシャルメディアでの議論に基づく公衆の反応（n = 315）を求めた。その結果、高学歴の人々においては、関連する科学的知識の欠如は、参加者の一般的な科学的リテラシーとは関連していないようであった。更に、インタビュー回答者は意思決定において十分な知識を有することをさほど重視していなかった。これらの知見は、日常生活に直接関連する科学的な論点に対して意思決定を下す場合、科学的知識を重要なものにする様々な方法について理解を広める必要があることを強調している、と著者らは結論付けている。
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