この研究は、環境中の超低周波（ELF）磁界への小学生のばく露をより良く理解するため、4つの学校の5つの教室でデジタル学習の授業中にELF磁界の数値を測定した。測定にはEMDEX IIフィールドアナライザを用いて、教室内の各児童の座席の位置でばく露レベルを調べた。その結果、ELF磁界ばく露レベルは国際非電離放射線防護委員会（ICNIRP）のガイドラインよりも低かったが、学校および各児童の座席によって有意差が認められた。児童の座席の位置でのELF磁界ばく露は主に電気製品、電気配線、配電盤から生じていたが、発生源からの距離の増加と共にばく露レベルは減少した。このことから、学校でのデジタル学習のための安全で適切な環境のデザイン、例えば児童のELF磁界ばく露をできるだけ避けるための適切な座席配置が重要である、と著者らは結論付けている。
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